小孩精力不集中可能是多動症的表現,父母要注意

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Ella 38 2022-09-22 健康

小孩精力不集中可能是多動症的表現,父母要注意

專注力、洞察力、記憶力、想象力等屬於思維能力的范圍。種種因素足夠影響孩子日後的學習成績和職業成就。注意力集中的人往往接收信息能力更強、更專注、自學能力更好、做事效率更高。

楊老師的《一年級新生常見心理問題與對策》培訓課程裏介紹了小學新生普遍心理問題,其中新生家長應重視注意缺陷多動障礙。

專注力缺陷多動障礙難題,也就是大家常提到的多動症的難題,別名是ADHD,關鍵表達形式有:注意力渙散或集中艱難、推遲、好動、坐不住。

以下是一項來自清華附小校長的檢測,如孩子有6項或以上符合,就有可能是注意力缺失:

1、經常不注意細節,粗心大意。

2、注意力無法長期集中在學習甚至遊戲上。

3、他人與他(她)講話,他(她)經常沒注意聽。

4、經常無法完全實行別人的命令。且無法完成學校學業、其他事情或任務。

5、針對組織任務與活動常常覺得艱難。

6、常常躲避、厭煩或不願從業較用心任務。

7、常常遺失物品,如玩具、家庭作業簿、鉛筆、書等。

8、較容易被外在刺激轉移注意力。

(注:因個人有所差異,規范僅作參考。)

如果你發現孩子坐不住、好動、容易走神、愛發讀寫障礙評估脾氣、愛搗亂,粗心大意、丟三落四,辦事推遲,健忘,就需要留意一下,早發現早治療。嚴重的必須前去三甲醫院做有關的檢測,進一步分配糾正計劃。

國內多動症的患病率

專注力難題被稱之為我國兒童學習困難的首要要素。專注力差,專注力差,記憶力也好不到哪裏去,學習能好嗎?

網絡相關調查顯示,在中國660個大中城市中,75%的兒童存有一定程度的專注力難題。其中有42%的孩子上課時不能集中精力;60%的小孩不能堅持上課30分鍾以上;20%的小孩經常走神、好動。

2018年8月16日,複旦大學童連博士及同事在《科學報告》上首次發表了中國全國范圍內的多動症(ADHD)流行率狀況,中國兒童與青少年多動症的整體流行率為6.3%。在1981年到2016年間,我國多動症流行率有所增長。

目前我國對於ADHD的探索一般是由精神科醫生從醫學視角進行的。可是經研究發覺,除了用藥治療,盡早的教育幹涉更重要。

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